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在语文的学习中,国学知识是很重要的一环。国学经典中蕴涵的我泱泱中华的传统美德,潜移默化中塑造人们的人格,提升素养。也是学生从小学到高中一直考试中不可或缺的部分。用题目的形式来说明一些经典的国学知识。那么在做题的同时也要知道它的由来和含义。
1.A。该句出自《水调歌头·明月几时有》,意思是只希望自己思念的人能身体康健, 两人虽远隔千里,也能在中秋之夜共赏一轮皎洁的明月。但愿:只希望。 共:一起欣 赏。 婵娟:美丽的月光,或指明月。
2.C。“弄璋、弄瓦”典出春秋时佚名的《诗经·小雅·斯干》:“乃生男子,载寝之 床,载衣之裳,载弄之璋。......乃生女子,载寝之地,载衣之裼,载弄之瓦。”意思 是:“如果生下男孩,要让他睡在床上,穿着好衣裳,给他玉璋玩。......如果生下女 孩,就让她躺在地上,裹着褓衣,给她陶的纺锤玩。”璋:上圆下方的玉器,整个叫 圭 guī,半个叫璋。古人把璋给男孩玩,是希望他将来有玉一样的品德。所以,弄璋 之喜是指妻子生了个男孩,弄瓦之喜是指妻子生了个女孩。
3.C。出自北宋·王安石《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。屠苏:指用屠苏草或几种草药泡的酒。古代风俗,春节时喝屠苏酒以驱邪避瘟疫,求得长寿。
4.A。拱手礼是最具中国特色的见面问候礼仪。中国古人以左为敬,是因在攻击别人、拿刀杀人时,通常用右手; 所以男子行拱手礼时,左手在外,以左示人,表示真诚与尊敬。女子行拱手礼时,则 正好反过来;这是因为男子以左为尊,女子以右为尊。
5.A。京剧脸谱色彩主要是表现人物的肤色,后来发展为象征性格的色彩,即人们常说 的红脸忠、白脸奸、黑脸暴......京剧脸谱不同的色彩,其一般含义如下:
6. B。“反戈一击”是一个汉语成语,意思是:向自己原来的营垒进攻。比喻掉转头 来反对自己原来所属的或拥护的一方。出处是《三国演义》。浑水摸鱼、笑里藏刀、 反客为主都出自《三十六计》。
7. C。《静夜思》是思乡的诗,将“床”理解为井栏比较合适。在古代,“井”与“月” 便是代表乡关之情的意象符号。如“背井离乡”中的“井”就有代指故乡之意,由此 可知“井”与思乡之情的天然联系。
8. A。“孙”对“胡”,姓对姓;“行”对“适”,“适”在古文中是“到、行”的 意思,动词对动词;“者”对“之”,“者”和“之”是文言文里的常用虚词。1932年,清华大学招生,国文试题是陈寅恪先生出的,一道是作文题《梦游清华园记》, 一道是对对子题。对联题上联是“孙行者”,要求考生对下联。对“胡适之”的考生 就是后来成为著名语言文字学家的周祖谟。
9. B。出自北宋·欧阳修 《生查子·元夕》,诗句为:去年元夜时,花市灯如昼。月 上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。 其中 元夜,又称“元夕”,指农历正月十五夜,也称上元节、元宵节;自唐代始元夜张灯, 故又称“灯节”。欧阳修这首相思词,写去年元夜与情人相会之甜蜜,与今年元夜不 见情人之痛苦。
10. A。此句出自唐·王之涣的《凉州词》其一。仞,古代的长度单位,一仞相当于七 尺或八尺。若以周秦汉的长度计量标准来论,一尺等于今日 23.1cm,在周秦汉三代一 仞是八尺;23.1×8=184.8cm,一仞等于现在 1.848 米。也合古人说得“堂堂七(八) 尺男儿”。
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子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。”翻译过来是:孔子说“《诗经》三百多篇,用一句话来概括它,就是思想纯正。”《诗经》是我国历史上第一部“诗歌总集”,在古代人们不只把它当作纯粹的文学作品,而是人生和社会教育的教科书。
刘梦溪/文以前讲“国学”,对国学的内涵外延,没有阐述清楚,或者虽有所说明,但在学理上论证不足。其实,“国学”这个概念中国历史上就有,《周礼》里面就有,《汉书》、《后汉书》、《晋书》里面,都有“国学”的概念。
这个问题在一百多年前就开始讨论,当年的新文化运动先驱甚至要求废除汉字~全盘拉丁化 如今看来岂不好笑,文化的传承当有可以记载的文字,而汉字才是整个华夏。近几年的国学热,让很多机构打着国学的名义实行圈钱的勾当,何为国学,何为传承,如何做国学传承。
《韩非与法治》图书封面。先秦源头的国学观照一一夏海先生国学新著《韩非与法治》读后文/永强国学大家夏海先生在繁忙的党政要务之余潜心国学研究,探经论道,在探索与践行中取得了丰硕的成果。而今按照自然规律退休了,但他依然以全国政协委员的身份在文化家
语文老教师总结:国学常识基础知识大全,小学到高中都适用!自古以来,语文就是一门非常博学的科目,所以也常有“得语文者得天下”这一说法。学识渊博的人定来都是非常成功的,这和他们从小饱读诗书有很大的关系。
【少儿英语、数理思维、国学培训是否属于学科类培训?教育部释疑】对于有人不解少儿英语、数理思维、国学等培训是否属于学科培训,今天,教育部新闻办主任、新闻发言人续梅指出,教育部办公厅印发的《关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围
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